Запоры у детей — Мельникова И.Ю.

Запоры у детей — Мельникова И.Ю.Год выпуска: 2009

Автор: Мельникова И.Ю.

Жанр: Педиатрия

Формат: DjVu

Качество: Отсканированные страницы

   Описание: В настоящее время среди всех заболеваний органов желудочно-кишечного тракта (ЖКТ) значительно возросла дол я функциональной патологии, в том числе и функциональных запоров (Пасечников В.Д., 2003; Буторова Л.И., Максимова ИД., 2004, Маев И.В.. Самсонов А.А., 2005.; Merkel I., Locher J., Towers A. et al., 19Q2; Drossman D.A., 1999). Частота возникновения хронического запооа, в том числе функциональной природы, составляет 12-50% среди взрослого населения. Регулярно возрастает количество молодых пациентов и детей, страдающих запорами (Хавкин А.И., Бабаян М.Л., 2007; Думова Н.Б., Новикова В.П., 2008).

По данным разных авторов, запорами страдают от 10 до 40% детей с заболеваниями ЖКГ. Однако истинная частота запоров в детском возрасте значительно выше, так как в большинстве случаев родители обращаются к врачу не в начале заболевания, а при развитии осложнений, после длительного применения клизм и слабительных. В результате у 35% девочек и у 55% мальчиков в возрасте 6-12 лет, страдающих запорами, формируется энкопрез, что приводит к нарушению социальной адаптации. Первоначально функциональные запоры провоцируют формирование органической патологии, лечение которой чрезвычайно затруднительно ввиду Малой клинической эффективности слабительных средств (Ивашкин ВТ., Полуэктова Е. А.,2001; Буторова Л.И., Максимова И.Д., 2004; Маев И, В., Самсонов А. А., 2005), нежелания пациента менять характер питания и двигательной активности, низкой комплайентности лечения. В связи с этим своевременная диагностика и лечение функциональных запоров у детей — чрезвычайно актуальная задача.
Руководство «Запоры у детей» подготовлено авторским коллективом Санкт-Петербургской медицинской академии последипломного образования: Санкт-Петербургской государственной педиатрической академии, Военно-медицинской академии им.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: